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Informe de lectura (La educación es educarse)


La educación es educarse, de Hans Georg Gadamer

En el texto, el autor nos cuenta su perspectiva desde la educación, con el argumento que solo se puede aprender a través de la conversación. Estoy de acuerdo, puesto que la primera experiencia lingüística que es la de aprender a hablar nos marca para toda la vida, en todos los ámbitos.


Como dice Hans: “todos sabemos que palabras, o también nombres del lenguaje de la infancia quedan adheridos a una persona durante toda su vida”.

Para mí educarse a sí mismo, es buscar respuestas a nuestras propias preguntas, sintiéndonos cómodos y satisfechos en el entorno educativo, la formación propia es más fácil y lo más importante es potenciar siempre nuestros intereses particulares, identificando las falencias y tratar de mejorarlas y superarlas.

El lenguaje como capacidad de comunicación se ejercita con la convivencia humana, comunicándonos con los otros también nos educamos a nosotros mismos.

Los docentes y nuestros padres que en algún momento nos aportan a la educación, solo cumplen el papel de mediadores.

La tecnología ha hecho que las personas se mecanicen y que la educación pase otro plano, no dejando atrás que si la tecnología se sabe usar es una excelente herramienta de aprendizaje, reconociendo la evolución del ser humano.

También es importante mencionar que en el aprendizaje los medios de comunicación en algunos casos representan un peligro y se convierten en embrutecedores. Según el autor: “los medios de masas lo dominan todo y tienen efectos ensordecedores”.

Cuando el autor nos habla de las lenguas extranjeras se refiere a que cuando se estudia un idioma, se aprende más fácil hablando que con la teoría, nos expresa: “aprender una lengua no quiere decir necesariamente escribirla impecable mente, sino por encima de todo, ser capaz de dar cuenta de algo”.

Para  concluir, considero importante lo que menciona el autor Hans, según todo lo dicho anteriormente, “todo es cuestión de adaptación”.

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